Psikoterapi Enstitüsü Uzaktan Atölye Çalışmaları Başlıyor

Psikoterapi Enstitüsü Uzaktan Atölye Çalışmaları Başlıyor

  • 4.70

PSİKOTERAPİ ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI UZAKTAN ATÖLYE ÇALIŞMALARI

 Psikoterapi Enstitüsü Uzaktan (Çevrimdışı ve Çevrimiçi) Atölye Çalışmaları Başlıyor!

Uzaktan erişime açılan, çevrimdışı olan uluslararası atölye çalışmaları programlarının listesi aşağıdadır. Atölye sonunda Psikoterapi Enstitüsü Eğitmenlerine mail yoluyla ya da açılan platform üzerinden soru sorulabilecektir. Bu programlara uzaktan erişim ile devamlılık, denetim, bilgi kazanma, beceri edinme, katılım belgesi hak etme, sınava girme ve sertifikasyon süreçleri her bir atölye çalışması için özgün koşullar içermektedir. Konu ile ilgili özgün koşulları içeren detaylı bilgiler her atölye çalışması duyurusunun içinde ayrıca belirtilecektir.

 

Uzaktan Erişime Açılan Psikoterapi Enstitüsü Uluslararası Atölye Çalışmaları:

  1. Dr. Jeffrey Magnavita- Birleştirilmiş Psikoterapi
  2. Dr. Joseph Lichtenberg- Güdülenme Kuramı ve Öznelerarasılık
  3. Dr. Lewis Aron- İlişkisel Psikanalize Giriş
  4. Dr. Judith Schoenholtz Read- Bütünleştirilmiş Grup Şema Teorisi
  5. Dr. Frank Dattilio- Bilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisi
  6. Dr. Giuseppe De Benedittis- İçimizdeki Şifaci: Hipnozun Büyülü Dünyasında Yolculuk
  7. Dr. Giuseppe De Benedittis- Hipnotik Beyin: Hipnozun Nörobiyolojik Temelleri
  8. Dr. Assen Alladin- Kaygı Bozukluklarına Kapsamlı Bir Yaklaşım
  9. Dr. Paul Wachtel- Bütüncül İlişkisel Psikoterapi: Psikanalitik, Bilişsel Davranışçı, Deneyimsel ve Sistemik Geleneklerin Kavrayışları Üzerine İnşa Etmek
  10. Prof. Dr. John C. NORCROSS - Bütüncül Psikoterapi- Terapi İlişkisinin Bireysel Hastaya Uyarlanması
  11. Prof. Dr. William M. Pinsof- Aile Terapileri: Bütünleşme ve Araştırmalar
  12. Prof. Dr. Spyros D. Orfanos - Gelişimsel Kuram Zemininde İlişkisel Psikanaliz
  13. Prof. Dr. Arthur Freeman- Anksiyete Bozukluklarında Bilişsel Davranışçı Terapi
  14. Prof. Dr. Allan Schore - Gelişimsel Nörobiyoloji Ve Bağlanma Kuramı
  15. Prof. Dr. James L. Fosshage - İlişkisel Kendilik Psikolojisi

 

 

Dünyanın geçirmiş olduğu pandemi süreci ilişkilerimizi değiştirdiği gibi eğitim anlayışımızı da değiştirmiştir. Teknolojik imkanlar eskiye nazaran inanılmaz gelişmeler kaydetmiş, eğitimlere uzaktan erişim imkanı doğmuştur. Psikoterapi Enstitüsü yaklaşık 40 yıllık deneyimi ve 20 yıllık eğitim alanındaki çalışmalarıyla ülkemizde göz doldurmaktadır. Ulusal ve uluslararası eğitim organizatörlüğü uzun yıllardır başarı ile sürdürülmektedir. Ulusal olarak verilen psikoterapi ile ilgili eğitimler, sempozyumlar ve kongreler dijital arşivde muhafaza edilmektedir. Aynı şekilde Psikoterapi Enstitüsü uluslararası bağlantılarla dünyada önde gelen psikoterapi kurumları ve kuramcıları ile çok yoğun ilişkisel ağ ve iş birliği içinde olmuştur. Ulusal ve uluslararası tüm bu çalışmalarımız 20 yıllık dijital arşivimizde bulunmaktadır. Bugüne kadar bu arşivden Psikoterapi Enstitüsü bünyesinde yüz yüze eğitimlere katılan ruh sağlığı profesyonelleri yararlanmıştır. Darıca, Beyoğlu ve Ankara merkezlerimizde bulunan eğitim binalarımızda bu hizmetler sürdürülmektedir. Maddi ve manevi koşullar nedeniyle bu hizmetten yararlanmayı istediği halde yararlanamayan çok sayıda ruh sağlığı profesyoneli olduğunu biliyoruz. Özellikle pandemi süreci içerisinde uzaktan eğitimlerin yaygınlaşması, bize ulaşamayan ruh sağlığı profesyonellerinin Psikoterapi Enstitüsü bünyesinde uzaktan eğitimlerin açılması talebini artırmıştır. Özellikle Anadoluda hizmet veren eğitim merkezlerimize ulaşmaları konusunda maddi ve manevi zorluk yaşayan, çeşitli sorumlulukları olan, ruh sağlığı profesyonelleri bulundukları il ve ilçelerden uzaktan eğitime katılmak istemektedirler.

 

Uzaktan eğitim talebinde bulunan ruh sağlığı profesyonellerinin ihtiyaçlarını nasıl karşılayacağımızı uzun süredir kurum olarak tartışmaktayız. Psikoterapi Eğitimleri bir ayağıyla teorik bilgi, diğer ayağı ile beceri eğitimleridir. Teorik bilginin uzaktan erişim yoluyla verilebileceğini düşünmekteyiz. Kurum olarak bizi düşünceye sevk eden tek nokta, beceri eğitimlerinin yüz yüze olmadan, uzaktan erişim yoluyla nasıl verileceği konusunu halletmektir. Teknolojik gelişimler ve erişim imkanları, bir kısım beceri eğitimlerinin çevrimiçi olarak yapılabileceğini göstermiştir. Ama bazı eğitimlerin özgün nitelikleri nedeniyle deneyime dayalı olarak yüz yüze gerçekleştirilecek olan eğitimlerde mümkün olabileceğini düşünmekteyiz. Bu nedenle her eğitim sürecinde çevrimdışı konular, çevrimiçi konular ve yüz yüze eğitim kısımları ayrıştırılmaya ve müfredatın bu şekilde yeniden yapılandırılmasına çalışılmaktadır.

 

Öncelikli olarak Psikoterapi Enstitüsü, psikoterapi eğitimlerinin teorik kısımlarının uzaktan erişim yoluyla çevrimdışı ve çevrimiçi süreçler şeklinde başlatılmasının uygun olduğunu düşünüyoruz. Bunun için de bu eğitimleri başlatma kararı aldık. Bu eğitimlere ulaşmak isteyen, evinden veya iş yerinden bulunduğu yerden bu eğitimlerdeki bilgi ve beceriyi kazanmak isteyen meslektaşlarımıza bu imkanı sağlamış oluyoruz. Psikoterapi Enstitüsünün 20 yıllık eğitim arşivini bu şekilde kademeli bir düzeyde hizmete açmayı planlamaktayız. Hem ulusal düzeyde verdiğimiz eğitimler, hem de uluslararası üstadların özgün atölye çalışmalarıyla sizleri buluşturmayı amaçlamaktayız.

 

Psikoterapi Enstitüsü uzaktan eğitim programına katılım gösteren kursiyerlere teknolojinin bize getirmiş olduğu imkanlardan yararlanarak katıldığı eğitim programının her dersini belirli bir süre boyunca mükerrer defa izleme imkanı sunacağız. Anlayamadığı, kavrayamadığı veya kaçırdığı tüm konuşmaları tekrar tekrar dinleme fırsatı verilecektir. Bu büyük bir zenginliktir. Gerçekten kendini yetiştirmek isteyen, konuların özüne vakıf olmak isteyen ruh sağlığı profesyonelleri için muhteşem bir fırsattır. Bununla ilgili tüm teknik alt yapımız hazırlanmış, eğitime başvuran kursiyerlerimize dijital dosyalar açılarak eğitimleri nasıl takip edecekleri, hangi yol ve yöntemlerle eğitim materyallerine ulaşacakları net şekilde ortaya konmuştur. Eğitime ulaşma ve eğitim materyalleri ile ilgili konuları şu başlıklar altında toparlayabiliriz:

 

 

  1. psikoterapi.comwww.psikoterapi.org web sayfalarımızda katılmak istediği atölye çalışması programının duyurusuna ulaşması gereklidir. Bu duyuruda atölye çalışmasının amacı, hedef kitlesi, kazanımları, süreci, takvimi, ücreti, ödeme seçenekleri, atölye çalışmasına katılmaktan vazgeçme ve iptal koşulları, atölye çalışmasına katılmak için etik değerler ve sözleşme içeriği gibi konular bulunmaktadır.
  2. İlgili web sayfalarından katılacağı atölye çalışmasına karar veren kursiyer adayları bahsi geçen atölye çalışması duyurusu içindeki ödeme linkini tıkladığında yayin.psikoterapi.com sayfasına yönlendirilecektir. İster havale yoluyla, ister Ankara, İstanbul ve Darıca’daki merkezlerimizde elden, isterse kredi kartı (tek çekim veya taksitlendirme) yolu ile ödemesini gerçekleştirecektir.
  3. Ödemesi gerçekleşen kursiyerimizin son şekil şartları incelenecek, gerçekten ruh sağlığı profesyoneli olup olmadığı netleştirilecek (tıp doktoru, psikolog, psikolojik danışman, sosyal hizmet uzmanı ve psikiyatri hemşiresi) ve ilgili web sayfasında kesin kayıt listesinde ismi yayınlanacaktır. Atölye çalışmalarına lisansı farklı olup da Klinik Psikoloji alanında tezli yüksek lisans yapan kişiler ve aile danışmanları da katılım gösterebilecektir. Kesin kaydı yapılan kursiyere bilgilendirme maili gidecektir.
  4. Kesin kayda aktarılan ilgili kursiyer hangi atölye çalışması müfredatına başvurmuşsa onunla ilgili süreç başlatılacaktır. Kesin kayda aktarılan kursiyere bir link gönderilecektir. Bu link içerisinde katıldığı atölye çalışması derslerine çevrimdışı olarak ulaşma imkanı olacaktır. Bu linkler kişiye yönelik mahremiyet içeren ve sadece kişinin kullanımına açık olan linklerdir. Ruh sağlığı profesyoneli olmanın birinci öncelikli şartı, etik değerlere uymak, söz verdiği çerçeveyi kabullenmekten geçmektedir. Psikoterapi Enstitüsü varlığını sürdürebilmesi, Türkiyeye yeni değerler kazandırabilmesi ve daha çok hizmet verebilmesi ancak sizlerin desteği ile mümkündür. Sizlere duyulan güven nedeniyle bu linkler sizlere verilmektedir. Bu güvenin suistimal edilmesi, Psikoterapi Enstitüsünün hizmetlerinin durmasına hatta tamamen engellenmesine neden olabilecek sonuçlar doğurabilir. Bu problemin çıkmaması için bazı tedbirler alınmaktadır. Erişimleriniz IP üzerinden takip edilerek hangi IP’lerden girdiğiniz, tarafımızdan görülebilmektedir. Bu nedenle uzaktan erişim yaptığınızda önceden hangi adreslerden erişim yaptığınızı bize bildirmenizde yarar vardır.
  5. Uzaktan erişim ile atölye çalışmasına katılan kursiyerlerin her günün asgari bir sayfalık (Times New Roman, 12 punto, 1,5 satır aralığı) özetini çıkararak Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Koordinatörlüğüne erişim süresi içerisinde göndermesi gerekmektedir. Eğitime erişim süresi içerisinde (eğitim özgünlüğüne göre verilecek süre içerisinde) gönderilmediğinde kursiyer eğitime katılmamış kabul edilecektir. Bu süre toplam atölye çalışmasının %10’unu geçtiğinde devamsızlıktan sertifikasyon sürecine giremeyecektir. Sertifikasyon sürecine girebilmesi için bu dersleri ücretini ödeyerek ve özetlerini göndererek tekrar alması gerekmektedir. Bunun için eğitim koordinatörlüğü ile özel yazışılması gerekmektedir.
  6. Yüz yüze beceri eğitimi gerektiren durumlarda kursiyerler en az bir ay önceden belirlemek kaydı ile yüz yüze eğitim merkezlerine eğitime davet edilecektir. Nereye davet edileceğinin kararı Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Koordinatörlüğü uhdesindedir.
  7. Müfredatı tamamlayan kursiyerlere her etap için sınav yapılacaktır. Sınavların niteliğine göre online veya yüz yüze olabilecektir.
  8. Atölye çalışmasına devam eden, atölyenin niteliğine göre ödev, sınav, özet gönderimi gibi gereklilikleri başarı ile yerine getiren kursiyerlere o müfredatın niteliğine göre katılım belgesi veya uygulama sertifikası verilecektir. Verilecek sertifika bir yanı ile uluslararası bir özellik taşıyor ise; bu durumda uluslararası ilgili kuruluşun sertifika ücretleri ilave olarak talep edilecektir.