Psk. Dan. Halil Gökhan Sağlık
| KİŞİSEL BİLGİLER |
H. Gökhan SAĞLIK |
 |
522 Sk. No:11 K:2 D:4 Akıncılar, 35380 İzmir (Türkiye) |
| (+90)5055160522 |
| gsaglik@gmail.com |
| Doğum Tarihi 27/01/1980 |
| 27/09/2002–1/09/2003 |
Psikolojik Danışman |
| Çanakkale Rehberlik ve Araştırma Merkezi, Çanakkale (Türkiye) |
| 22/09/2003–3/03/2005 |
Psikolojik Danışman |
| Buca Rehberlik ve Araştırma Merkezi, İzmir (Türkiye) |
| 30/03/2005–3/03/2006 |
Rehberlik ve Danışma Merkezi Amiri |
| Ege Deniz Bölge Komutanlığı, İzmir (Türkiye) |
| 03/04/2006–2/06/2006 |
Psikolojik Danışman |
| Buca Rehberlik ve Araştırma Merkezi, İzmir (Türkiye) |
| 29/06/2006–2/08/2008 |
Psikolojik Danışman |
| Şanlıurfa İlköğretim Okulu, Şanlıurfa (Türkiye) |
| 29/08/2008–2/06/2009 |
Psikolojik Danışman |
| Ulubağ İlköğretim Okulu, Şanlıurfa (Türkiye) |
| 25/06/2009–29/06/2011 |
Psikolojik Danışman |
| Mustafa Necati İlköğretim Okulu, Çayırova/Kocaeli (Türkiye) |
| 30/06/2011–31/08/2012 |
Psikolojik Danışman |
| İsmail Şekip Uyal İlköğretim Okulu, Buca/İzmir (Türkiye) |
| 31/08/2012–15/10/2017 |
Psikolojik Danışman |
| 19 Mayıs İlkokulu, Konak/İzmir (Türkiye) |
| 15/10/2017- |
Psikolojik Danışman İl Milli Eğitim Müdürlüğü - Ar-Ge Birimi |
| 15/09/1998–17/06/2002 |
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik |
|
| Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir (Türkiye) |
| 2001 |
7. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi “Toplumsal Bilinçlenmede Psikolojinin Rolü” Bildiri Sunumu |
|
| Hacettepe Üniversitesi, Ankara (Türkiye) |
| 2003 |
Psiko-Sosyal Okul Projesi Eğitimi |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2004 |
Tkt 7-11 Formatör Yetiştirme Eğitimi Kursu |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2007 |
Aile Toplum Ve Eğitim Kurumlarında Suç ve Şiddeti Önleme Semineri |
|
| Milli Eğitim Bakanlığı, Rize (Türkiye) |
| 2008 |
Özel Eğitim Semineri |
|
| Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Şanlıurfa (Türkiye) |
| 2009 |
İletişim Becerileri Formatörlük Kursu |
|
| Milli Eğitim Bakanlığı, Aydın (Türkiye) |
| 2010 |
Ab Proje Döngüsü Eğitimi |
|
| Kocaeli Valiliği AB Projeler Koordinasyon Merkezi, Kocaeli (Türkiye) |
| 2010 |
7-19 Yaş Aile Eğitimi Programı |
|
| Kocaeli Milli Eğitim Müdürlüğü, Kocaeli (Türkiye) |
| 2011 |
İlköğretimde Çocuklar İle Psikolojik Danışma Teknik ve Becerileri |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2013 |
15. İzmir Psikanaliz ve Psikoterapi Günleri Aile Konulu Eğitim |
|
| Halime Odağ Vakfı, İzmir (Türkiye) |
| 2013 |
Cognitive Behavıoral Therapy Of Anxiety Disorders |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2013 |
TYT 6-8 Uygulayıcı Yetiştirme Kursu |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2013 |
Bütüncül Psikoterapi Eğitimi Teorik Eğitim (360 Saat) |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2014 |
Vamık Volkan Günleri 3 (Narsisistik ve Borderline Vakalarda Nesne İişkilerinin Derinlemesine İncelenmesi)
|
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| ÖZGEÇMİŞ |
|
| 2014 |
Çözüm Odaklı Kısa Süreli Danışma |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2014 |
Kayıp Ve Yas Konulu Eğitim |
|
| Halime Odağ Vakfı, İzmir (Türkiye) |
| 2014 |
Aile Danışmanlığı Eğitimi (464 Saat) |
|
| Milli Eğitim Bakanlığı, İzmir (Türkiye) |
| 2014 |
Psikoterapi Enstitüsü Bütüncül Psikoterapi Eğitimi Formülasyon Eğitimi (288 Saat) |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2015 |
Psikoterapi Enstitüsü Bütüncül Psikoterapi Eğitimi Süpervizyon Programı (288 Saat) |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2015 |
Bireysel ve Grupla Danışma Yöntemleri Kursu |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2015 |
Family Therapy Interventions: Techniques And Applications |
|
| Evlilik ve Aile Danışmanları Derneği, İzmir (Türkiye) |
| 2016 |
10. Dönem Hipnoz Eğitimi Programı |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2016 |
Aile Eğitimi (0-18 Yaş Oryantasyon) Kursu |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2016 |
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kursu |
|
| İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir (Türkiye) |
| 2016 |
Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Formatör Eğitimi Programı |
|
| Yeşilay Cemiyeti, Antalya (Türkiye) |
| 2017 |
Sosyal Fobinin Bilişsel Hipnoterapi Atölye Çalışması |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2017 |
Psikoterapileri Bütünleştirme Temalı 1. Ulusal BütüncülPsikoterapi Kongresi |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2017 |
İntegrated Relational Group Schema Theory |
|
| Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu/Kocaeli (Türkiye) |
| 2018 |
EMDR 1. Düzey Eğitimi |
| KİŞİSEL BECERİLER |
|
| Ana Dil (ler) |
Türkçe |
| Yabancı Diller |
ANLAMA |
KONUŞMA |
YAZILI ANLATIM |
| Dinleme |
Okuma |
Karşılıklı Konuşma |
Sözlü Anlatım |
|
| İngilizce |
A2 |
A2 |
A2 |
A2 |
A2 |
| |
Seviyeler: A1 ve A2: Temel Seviye Kullanıcı - B1 ve B2: Orta Seviye Kullanıcı - C1 ve C2: İleri Seviye Kullanıcı
Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programı |
| İletişim Becerileri |
2001 yılında "VII Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresinde" Çocuk Esirgeme Kurumu'ndaki Bir Grup Çocuğun Aileye İlişkin Tutumlarının Resim Analizi ve Grup Rehberliği Etkinleri Yoluyla İncelenmesi" konusunda arkadaşı ile birlikte yürüttüğü çalışmayı sundu. Çalışma esnasında edindiği deneyimler sonucunda, çocukların ne muhteşem bir hayal dünyalarının olduğu ve yaratıcılıklarının ne kadar harikulade olduğuydu. Ayrıca bu deneyim sayesinde çocuklar ile "Nasıl etkili iletişim kurulur ?" konusunda tecrübe kazandı. |
| İş ile İlgili Beceriler |
? İletişim becerileri konusunda eğitimler düzenledim.
? Aile Eğitimi konusunda teorik ve deneyime dayalı eğitimler verdim.
? Bütüncül Psikoterapi teorik eğitimi düzenleyebilirim. |
| Dijital Yeterlilik |
KİŞİSEL DEĞERLENDİRME |
| Bilgi işlem |
İletişim |
İçerik oluşturma |
Güvenlik |
Problem Çözme |
| |
Yeterli Kullanıcı |
Yeterli Kullanıcı |
Bağımsız Kullanıcı |
Bağımsız Kullanıcı |
Yeterli Kullanıcı |
| |
Dijital becerileri - Kişisel Değerlendirme Tablosu |
| |
MEB Sertifikası Temel Düzey Bilgisayar Kursu |
| Diğer Beceriler |
? Günümüz insanının, doğayla içiçe ve uyumlu yaşama alışkanlığı kaybetmesi ve günlük hayatın getirdiği stresle hemhal olması nedeniyle kendi yaşamında değişiklikler yapıp tam bir doğa düşkünü olmuştur. Doğa yürüyüşlerine katılmakta ve doğal yaşamda hayatta kalma eğitimleri almaktadır.
? Sporsuz bir yaşamın olamayacağını düşünmektedir. Yürüyüş, koşu, fitness gibi sporlarla uğraşmaktadır. Geleneksel Çin dövüs sanatlarından olan Wing Chun eğitimine devam etmektedir.
? Sağlıklı yaşamın olmazsa olmazlarından beslenme konularında birçok foruma üyedir. Sayın Prof. Dr. Canan Efendigil Karatay ve diğer çalışma arkadaşlarının sıkı takipçisidir.
? Aklın ilacı olan ?kitaplar konusununda tam bir tutkundur. Okumak olmazsa olmazıdır. Geniş bir kütüphaneye sahiptir. |